دانلود پاورپوینت کامل پیاده سازی مدیریت دانش
عنوان های پاورپوینت :
o پیاده سازی مدیریت دانش
o در زمینه مدیریت دانش، کار را با کدام طرح آغاز کنیم؟
o مدیریت دانش و مدیریت استراتژیک
o برخی از عواملی که مدیریت دانش میتواند به وسیله آنها به مزیت رقابتی منجر شود
o ارتباط قابلیت های استراتژیک و محور شایستگی ها با مدیریت دانش
o برنامه ریزی استراتژی مدیریت دانش
o گامهای لازم برای تعیین برنامه استراتژی مدیریت دانش
o ترسیم چشم انداز دانش
o گامهای اصلی اجرای مدیریت دانش
o شانزده مرحله/فعالیت بالقوه برای معرفی و پیاده سازی مدیریت دانش
o روشهای پیاده سازی مدیریت دانش
o مدل مرحلهای پیاده سازی مدیریت دانش
o مرحله نوآوری
o مرحله تکثیر
o مرحله مجتمع سازی
o مرحله شبکه شدن
o مراحل پیاده سازی مدیریت دانش و اندازه گیری پیشرفت آن، روش «لوپز»
o مراحل پیاده سازی مدیریت دانش و اندازه گیری آن بر پایه منحنی بل
o مدل مراحل بلوغ مدیریت دانش در سازمان
o موانع و علل عدم پیشرفت
o منابع انسانی و مدیریت دانش
o مدل بهره وری منابع انسانی در مدیریت دانش
o ویژگیهای کلی عوامل خواستن،توانستن و امکان داشتن
o مدل پایه های ساختمان دانش
نقش انسان در مدیریت دانش
o بازار دانش
o اقتصاد سیاسی بازارهای دانش
o اجزاء تشکیل دهنده بازار دانش
o چه گروهی عهده دار مدیریت دانش در سازمان باشد؟
o روش بالا به پایین
o روش وسط ـ بالا ـ پایین
o تخصص لازم در تیم های مدیریت دانش
o نکاتی که می بایستی در پیاده سازی به آنها توجه شود
o جمع بندی
o توجه با انسان
قسمت ها و تکه های اتفاقی از فایل
o پیاده سازی مدیریت دانش
o شاید بتوان به درستی ادعا کرد که مهمترین رکن مدیریت دانش، اجرا و پیاده سازی آن در سازمان باشد، چراکه دیگر مطالب مرتبط با مدیریت دانش، همگی به عنوان مقدمهای جهت بسترسازی و استفاده از آنها برای تحقق عملی مدیریت دانش به شمار میروند.
o ممکن است، برای آغاز فعالیت دانش در سازمان، پرسشهای بسیاری مطرح شود. به عنوان مثال:
n مدیریت دانش چیست؟
n آیا اسطوره جدیدی است؟
n فرصتها چیستند؟
n منابع مورد نیاز چه هستند؟
n ریسکهای موجود چه مقدار است؟
n از کجا شروع کنیم؟
n چگونه ادامه دهیم؟
n در حال حاضر چه کاری را باید انجام دهیم؟
n و …
o در زمینه مدیریت دانش، کار را با کدام طرح آغاز کنیم؟
o سازمانها باید تلاش کنند تا جای ممکن، از فنون و طرحهای موجود دانش به عنوان اهرمهایی برای راهاندازی مدیریت دانش خود استفاده کنند.
o با توجه به گوناگون بودن طرحهای مدیریت دانش، لازم است تا مشترکات میان این طرحها، شناخته شوند. موارد مشترک در طرحهایی که تاکنون به صورت موفق اجرا شدهاند، عبارتاند از :
n دانش به عنوان موضوع و منبعی استراتژیک از سوی سازمان پذیرفته شده بود،
n همه آنها هدفهایی مشخص داشتند،
n برای راهبری هر طرح فردی مشخص منصوب شده بود،
n منابع انسانی و مالی مشخصی به آنها تخصیص یافته بود و
n مدیران بیشتر این طرحها، از توانایی صورتبندی و تعریف فعالیتهای خاص و هدفهای مدیریت دانش برخوردار بودهاند.
o در زمینه مدیریت دانش، کار را با کدام طرح آغاز کنیم؟(ادامه)
o در تمامی این طرحها، سه هدف کلی زیر دنبال میشود:
n تلاش برای ارتقای فرهنگ و جو دانش در سازمان،
n تلاش برای ایجاد منابع و مخازن دانش و
n تلاش برای دسترسی به دانش.
o به هرحال، آنچه در تصمیم گیری برای گزینش رویکرد مدیریت دانش اهمیت دارد، یافتن روشی سازگار با فرهنگ سازمان است. بنابراین، مدیران دانش، باید پیش از تصمیم گیری درباره مبنای فعالیت مدیریت دانش خود، فرهنگ سازمانی خویش را بشناسند . آنچه در این زمینه مسلم است، اینکه برای پیشرفت در زمینه مدیریت دانش، معمولاً به جای تمرکز بر یک مقوله، پیگیری چند مقوله در چند جبهه فرهنگی ـ انسانی، فنی و سازمانی کارسازتر است.
o فرهنگ دانشگرا، زیربنای انسانی و حمایت مدیریت ارشد، در صدر همه عناصر تعیین کننده قرار میگیرند. سازمانی که این سه شرط در آن حاکم نیست، باید کار مدیریت دانش را در مقیاسی کوچک آغاز کند و هدفهای خود را بر کارایی و کارسازی یک اقدام یا فرایند دانش محور محدود قرار دهد.
o در این حالت، پرداختن به طرحهایی نظیر ایجاد جو و فضای دانشی، فراهم آورنده شرایط لازم برای پاگیری برنامه های دانش محور، در مراحل بعدی است.
o مدیریت دانش و مدیریت استراتژیک
o در پیاده سازی مدیریت دانش، نخست باید موضوع را با تعیین استراتژی دانش و نیز مدیریت آن و انتخابهای کلیدی که سازمان باید درباره این موضوعات انجام دهد، آغاز کرد. به دیگر سخن آنکه، نخستین اقدام بنیادی در شروع پیادهسازی، ایجاد استراتژی مناسب است.
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.